Publicado por: Equipo Golpedigital.cl | domingo 8 de noviembre de 2026 | Publicado a las: 00:07
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Con la entrega de certificados a 25 estudiantes de Educación Media Técnico Profesional, provenientes de ocho liceos de siete comunas, culminó la segunda versión del Curso de Especialización en Instalación, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Riego Tecnificado en La Araucanía. La formación, de 60 horas, buscó fortalecer sus competencias técnicas y ampliar sus oportunidades laborales, en respuesta a las necesidades del sector agrícola regional.
La iniciativa fue impulsada por la Seremi de Educación de La Araucanía en alianza con la Universidad de La Frontera, a través de Red Futuro Técnico y su Nodo Agroforestal, en un trabajo articulado con la Comisión Nacional de Riego, la Seremi de Agricultura y la Mesa de Empleabilidad Regional liderada por SENCE. También participaron OTIC SOFOFA, que gestionó el financiamiento; Grupo Arauco, que aportó los recursos, y la Universidad Católica de Temuco, a cargo del diseño curricular y la formación académica.
«Queremos fortalecer esta modalidad de estudios, sabemos que tenemos una brecha de empleo y que debemos fomentar el crecimiento económico en la región y qué mejor manera de hacerlo que poner como columna vertebral de ese desarrollo a la Educación Media Técnico Profesional acá en la región de La Araucanía», sostuvo el seremi de Educación, Aaron Ríos Morales.
El curso contempló 42 horas prácticas y 18 teóricas, que permitieron a estudiantes de Los Sauces, Nueva Imperial, Perquenco, Vilcún, Freire, Gorbea y Traiguén aprender a instalar, operar y mantener sistemas de riego reales, incorporando herramientas de automatización, según detalló Sylvia Oyarce Espinoza, directora de Educación Continua de la Universidad Católica de Temuco.
La especialización responde a una necesidad detectada en 2025 por la Comisión Nacional de Riego y el Nodo Agroforestal de Red Futuro Técnico, ante la demanda de personal capacitado para implementar proyectos de riego en la región. La Mesa de Empleabilidad Regional permitió concretar una primera versión y ampliar su duración de 36 a 60 horas en 2026, con más formación práctica y tecnológica, algo que valoró el jefe de la Unidad Subdere Araucanía, Raúl Jara, presente en la ceremonia. Desde Grupo Arauco, el jefe de Relacionamiento Intercultural, César Ancalaf Tragolaf, afirmó que la compañía está disponible para colaborar con el Estado y generar mejores oportunidades para sus vecinos.
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Las nuevas competencias complementan la formación de los estudiantes y pueden ampliar sus posibilidades de empleo, emprendimiento y continuidad de estudios. Isidora Aedo, del Complejo Educacional La Granja de Vilcún, contó: «Me encantó esta experiencia, aprendí demasiado de los profesores, pero sí me hubiese gustado que fuera un poquito más largo para poder aprender más».
Gerald Palma, del Liceo Bicentenario de Los Sauces, valoró lo académico y la posibilidad de compartir con otros compañeros. «No tenía pensado estudiar algo así, pero con el curso me llamó la atención para seguir estudiando algo que tenga que ver con riego», dijo. Ambos coincidieron en que el enfoque práctico fue lo más destacado.
La experiencia muestra el valor de la colaboración entre el mundo educativo, las instituciones públicas y las empresas para conectar la preparación de futuros técnicos con las necesidades productivas de la región, aportando a mejores perspectivas laborales para las nuevas generaciones, a la modernización agrícola y al desarrollo sostenible de La Araucanía.
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